Ваш браузер устарел. Рекомендуем обновить его до последней версии.
window.onload = funonload; function funonload() { var coocka = ReadSpec('special'); addButton(coocka); checkSpec(coocka); } function checkSpec(spec) { setButton(spec); if (spec == 'y') { addStyleSheet('http://skazkacentr.ru/vds/vi.css'); } } function ReadSpec(name) { var matches = document.cookie.match(new RegExp( "(?:^|; )" + name.replace(/([\.$?*|{}\(\)\[\]\\\/\+^])/g, '\\$1') + "=([^;]*)" )); return matches ? decodeURIComponent(matches[1]) : undefined; } function SetCookieSpec(name,value) { document.cookie = name + "=" + value; } function addButton() { var button = document.createElement('input'); var parentElem = document.body; var s = ReadSpec('special'); button.type = 'button'; button.id = 'spec'; button.value = ' '; button.setAttribute("onclick","Spec()"); button.setAttribute("style","width: 300px; height: 30px; margin-bottom:5px;background-image: url(http://skazkacentr.ru/vds/spec.gif)"); parentElem.insertBefore(button, parentElem.firstChild); setButton(s); } function addStyleSheet(url) { // яПНяПНяПНяПНяПНяПН яПНяПНяПНяПНяПНяПНяПН LINK/STYLE яПН яПНяПНяПНяПНяПНяПНяПНяПН яПН яПНяПНяПНяПНяПНяПНяПНяПН var style; // // if (typeof url == 'undefined') // { // style = document.createElement('style'); // } // else // { style = document.createElement('link'); style.rel = 'stylesheet'; style.type = 'text/css'; style.href = url; // style.id = 'speccss'; // } document.getElementsByTagName('head')[0].appendChild(style); // яПНяПНяПНяПНяПНяПН яПНяПНяПНяПН яПНяПНяПНяПН яПН яПНяПНяПНяПНяПНяПНяПНяПН styleSheets style = document.styleSheets[document.styleSheets.length - 1]; // яПНяПНяПНяПНяПНяПН яПНяПНяПНяПНяПН яПНяПНяПНяПНяПНяПНяПНяПНяПНяПНяПН яПН W3C DOM2 (яПНяПН IE) return StyleSheet_makeCompatible(style); } function delStyleSheet() { style=document.getElementsByTagName('head')[0].lastChild;//document.styleSheets[document.styleSheets.length - 1] document.getElementsByTagName('head')[0].removeChild(style);// } function Spec() { var spec = ReadSpec('special'); //alert (spec); if (spec == 'y') { delStyleSheet(); SetCookieSpec('special','n'); setButton('n'); } else { addStyleSheet('http://skazkacentr.ru/vds/vi.css'); SetCookieSpec('special','y'); setButton('y'); } } function setButton(spec) { var inputTag = document.getElementById("spec"); if (inputTag.hasAttribute("value")) // яПНяПНяПНяПН яПНяПНяПН яПНяПНяПНяПНяПНяПНяПН value defaultValue = inputTag.getAttribute("value"); //if (spec == 'y') //{ // inputTag.setAttribute("value", ""); //} //else { // inputTag.setAttribute("value", "яПНяПНяПНяПНяПН яПНяПН яПНяПНяПНяПНяПНяПНяПНяПНяПН"); //} //} if (spec == 'y') { inputTag.setAttribute("style", "width: 300px; height: 30px; margin-bottom:5px; border: 1px black outset; background-image: url(http://skazkacentr.ru/vds/stand.gif)"); } else { inputTag.setAttribute("style", "width: 300px; height: 30px; margin-bottom:5px; border: 1px black outset; background-image: url(http://skazkacentr.ru/vds/spec.gif)"); } } function StyleSheet_makeCompatible(style) { // Mozilla яПНяПН яПНяПНяПН яПНяПНяПНяПНяПНяПНяПН яПН cssRules яПНяПН яПНяПНяПНяПНяПНяПНяПНяПН яПНяПНяПНяПН try { style.cssRules; } catch (e) { return style; } // яПНяПНяПНяПНяПНяПН CSSStyleSheet.cssRules if (typeof style.cssRules == 'undefined' && typeof style.rules != 'undefined') style.cssRules = style.rules; // яПНяПНяПНяПНяПНяПН CSSStyleSheet.insertRule яПН CSSStyleSheet.deleteRule if (typeof style.insertRule == 'undefined' && typeof style.addRule != 'undefined') style.insertRule = StyleSheet_insertRule; if (typeof style.deleteRule == 'undefined' && typeof style.removeRule != 'undefined') style.deleteRule = style.removeRule; // яПНяПНяПНяПНяПНяПНяПНяПН, яПНяПНяПНяПНяПНяПНяПНяПН яПНяПН яПНяПНяПН яПНяПНяПНяПНяПН яПНяПНяПНяПНяПНяПНяПНяПН if (typeof style.cssRules == 'undefined' || typeof style.insertRule == 'undefined' || typeof style.deleteRule == 'undefined') return null; else return style; } function StyleSheet_insertRule(rule, index) { // яПНяПНяПНяПНяПНяПН яПНяПНяПНяПНяПНяПНяПНяПН яПН яПНяПНяПНяПН яПНяПН яПНяПНяПНяПНяПНяПНяПНяПНяПН if (rule.match(/^([^{]+)\{(.*)\}\s*$/)) { this.addRule(RegExp.$1, RegExp.$2, index); return index; } throw "Syntax error in CSS rule to be added"; }

ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ

 

 

ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МАДОУ

С сентября 2015 года педагоги детского сада «Семицветик» активно внедряют технологию ОТСМ-ТРИЗ для успешного внедрения стандарта дошкольного образования. Педагоги учатся сами и обучают детей новым мыслительным операциям, которые позволят успешно подготовить дошкольников к школе.

Дошкольное учреждение вступило в общественную организацию «Волга-ТРИЗ», для взаимодействия с научным руководителем Сидорчук Т. А. и профессионального общения с детскими садами России, которые долго и плодотворно внедряют данную технологию.

Педагоги детского сада с сентября 2015 года внедряют в образовательную деятельность с детьми Методический комплекс «Я познаю мир», который  направлен на формирование у дошкольников интеллектуально – творческой и познавательной деятельности в контексте нового законодательства и проекта ФГОС дошкольного образования.

 

    

Копии документов >> 

 

Инновационный проект "Внедрение Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования в учреждении с использованием современных образовательных технологий" Файл
Приказ Департамента образования и молодежной политики ХМАО-Югры № 1821 от 30.12.2015 г. "О присвоении статуса региональной инновационной площадки" Файл"
Договор с ООО "Волга-ТРИЗ" Файл
Договор с ресурсным центром Файл

 

 

 

Алгоритм реализации инновационного проекта

 

I этап
Методические условия  

Материально-технические условия

 

Постоянно действующий

обучающий семинар

 пройти по ссылке

 

Оснащение методической

литературой

пройти по ссылке

 

   

Углубленная работа по теме самообразования педагога (метод ОТСМ-ТРИЗ, ИКТ, проектный метод)

пройти по ссылке

                                                                                                                           

Создание пособий по МК

                   "Я познаю мир"                           

пройти по ссылке

 

Анализ деятельности I этапа

  II этап

Проведение методических недель групп

(мастер-классы по теме самообразования)

пройти по ссылке

 

Создание игротек для

реализации МК

пройти по ссылке

 

     

Представление опыта работы на городских, региональных семинарах

пройти по ссылке

 

Оснащение групп мультимедийными комплексами(интерактивная доска, проектор, ноутбук, документ камера)

пройти по ссылке

     

 

Участие в конкурсах разного уровня, публикации опыта

 пройти по ссылке

 

 Конкурсное ТРИЗовское движение

  пройти по ссылке

     

Разработка проектов методического сопровождения педагогов, родителей

пройти по ссылке

   
 
Анализ деятельности II этапа
 
  III этап  

 

Обобщение опыта

 

  Анализ деятельности РИП

 

   
 

 

Создание Ресурсного центра по сопровождению педагогов использующих современные образовательные технологии